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一份溫暖早餐
讓弱勢孩子的童年不再挨餓
根據衛生福利部的統計，大約有147,405名弱勢兒童及青少年每天都面臨著有一餐沒一餐的生活。
這些孩子每餐僅有新台幣32元的預算，對他們來說能與家人一起吃上一頓熱飯，就是他們最大的心願…
您曾注意到
孩子們無聲的呼救嗎？
我們不願踏入的社會角落
背後卻是他的家
無法選擇出身、連飢餓也是；這些來自弱勢家庭的孩子，是社會中最容易讓人心疼的一幅畫面。
偏鄉原住民、在地漢人、外配家庭、隔代教養、經濟弱勢、單親、失親、酗酒家暴的孩子，家庭經濟功能薄弱，許多孩子面臨著不穩定的生活，學校有營養午餐，但最重要的早餐卻被忽略。
餓著肚子、沒有早餐
都只是這些孩子的日常...
一份溫暖早餐，是弱勢孩子最大的願望！
「ㄨㄛˇ ㄒㄧㄤˇ ㄧㄠˋ ㄇㄟˇ ㄊㄧㄢ ㄔ ㄉㄠˋ ㄧㄥˊ ㄧㄤˇ ㄉㄜ˙ ㄗㄠˇ ㄘㄢ」（我想要每天都吃到營養的早餐）
一個小一學生，在願望卡寫下他的新年希望。
他不是唯一個案，每天吃早餐是許多孩子的許願…
在台灣，雖然有部分縣市提供低收和中低收入戶超商的冷凍食品或是麵包等兌換券/卡。但有些邊緣家庭仍然難以得到補助。
讓我們攜手
讓孩子天天有營養早餐
飢餓，
不應該是孩子生命中的一部分
每天清晨，八歲的小涵總是用同樣的話語安慰媽媽：
「我真的不餓，等中午再吃吧！」
這句看似簡單的話語，卻藏著一個小女孩對家人最深的愛。
即使父母親日以繼夜地工作，家裡的經濟依然捉襟見肘。小涵知道弟弟正在長身體需要營養，所以總是悄悄地省下自己的早餐，看著弟弟吃得飽飽的才安心。
藉由愛與關懷，
讓弱勢孩子能獲得自信與食物
我們得到了善心人士的捐助待用早餐。請位於學校附近提供弱勢家庭課輔班的社工，幫我們找到學校附近的早餐店。
現在的小涵，每天從容的走進早餐店，享用一份營養美味的早餐，再走進學校上課。
這個簡單的早餐，卻是對她來說意義非凡的夢想。當我聽到小涵的故事時，我們不禁感慨：「飢餓不應該是孩子生命中的一部分…」 我們社會應該給予每一個孩子選擇食物的權利，讓他們在成長的過程中感受到愛與關懷。
專案執行階段
階段 1
挖掘課輔班
｜行動重點｜
- 深入訪談課輔班負責人
- 統計學童數量、早餐需求頻率及特殊飲食考量。
- 評估優先支援急需資源的地區或團體。
｜成果預期｜
- 完成需求調查報告，清楚列出目標合作的課輔班名單。
- 提供具體數據，做為後續資源分配依據。
階段 2
洽談早餐店
｜行動重點｜
- 主動接洽在地早餐店，說明專案目的與合作模式。
- 討論待用早餐的供應數量、品項內容及成本細節。
- 確保品質與食品安全。
｜成果預期｜
- 成功與多家早餐店合作，建立穩定的供應網絡。
- 設計合作店家識別標誌，讓民眾一目瞭然。
階段 3
將早餐送到孩子手上
｜行動重點｜
- 與課輔班確認每日早餐配送時間與地點，建立送餐計畫。
- 定期回訪課輔班。
- 將專案進展公開於網站，讓贊助人了解資源使用情況。
｜成果預期｜
- 提供每日配送紀錄，包括配送時間、數量及受益學童人數。
- 收集學童與課輔班的感謝回饋，記錄動人的故事，鼓勵更多人參與。
